(達州日報社全媒體見習記者 楊航 通訊員 李智慧) 近日,為期4天的達州市小學語文深度教研活動在開江縣落下帷幕。各縣(市、區)中小學教研室、教師進修校、教育發展中心小學語文教研員,達州高新區、達州東部經開區社會事業局小學語文教研負責人,全市小學語文一線教師近300人參加活動。
本次活動堅持以問題導向、目標導向、結果導向,深學悟透新課標。與會人員圍繞“新課程標準是什么?大單元教學如何看?課堂教學怎么做?核心素養怎么實現?”來找問題、悟短板,議思路、定目標,提方案、抓成效,加快推進新課標落實落地落細,深化學校教育教學教改,積極促進城鄉教育均衡發展。
本次活動堅持異中求同、同中存異、取長補短,深研賦能新課堂。新課標是課程的基本規范、是課堂的質量要求、是教師的教學風向標,教學設計、課堂組織不同,教學效果截然不同。老師們認真聽課、深入分析、積極評議,靜下心來聽、沉下心來思、穩下心來學,在課堂中找亮點、在課堂中找不足、在課堂中找答案,你追我趕、揚優補短、轉化實踐,做到心中有課標、教學有方向、課堂有質量,積極拓展教師發展視野,著力提升教師業務能力,為達州教育高質量發展夯實軟實力。
本次活動堅持思想同頻、目標同向、行動同步,深挖細掘探新路。今年以來,市教科所推行“三三機制”狠抓教研活動規范、質量和公平,強化“教科所搭臺、承辦校兜底、學科組推優”三方協同,突出“教師亮賽、專家評審、名師講座”三個環節,實現“以賽促研、以賽促訓、以賽促教”三個目標。此次活動在全市精選了14堂高水平示范課進行展示,邀請了16位小學語文名師作了專題講座,示范課堂和名師講座課課有亮點、堂堂都精彩,深受與會老師一致好評,對教師深入理解學科育人獨特價值、提升教師教育教學教研能力具有指導性、引領性的作用,探索走出了一條達州教研高質量發展的新路子。
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